ERRORES MÁS FRECUENTES COMETIDOS EN EL USO DEL CASTELLANO

ERRORES MÁS FRECUENTES COMETIDOS EN EL USO DEL CASTELLANO POR POLÍTICOS, PERIODISTAS, LOCUTORES, PRESENTADORES, MINISTROS, ESCRITORES Y OTRA FAUNA  

ERRORES COMUNES

1.      uso del verbo “haber” como verbo personal: * “habían” muchos espectadores,

    “habían” varios problemas (error frecuente entre catalanes y levantinos).

2.      confusión de los verbos “proveer” y “prever”: * “preveyó” o  * “preveyeron” en lugar

    de previó o previeron. El verbo proveer sí que se conjuga así: “proveyó” o “prove-

    yeron” son formas correctas.

3. * “gaseoducto” por gasoducto.

4. loísmo: qué * “lo” vamos a hacer (correcto, “le”). Voy a * “darlo” la vuelta (correcto, darle la

    vuelta o voltearlo). Hay que *echarlo agua.

5. empleo erróneo de los partitivos en lugar de los ordinales. El * “onceavo”, * “treceavo” lugar, etc. (correcto: undécimo o decimoprimero, decimotercero). Conviene aprenderse al menos los 20 primeros. Se queda muy bien diciendo “el trigesimosegundo, la septuagesimoprimera”, etc., pero si no lo sabemos, basta con anteponer “el número” y ya no estaremos pateando el diccio-nario.

6. empleo del verbo adolecer como sinónimo de carecer, cuando en realidad significa “sufrir o padecer una circunstancia negativa” . Así oímos “el equipo adolece de chispa o alegría” cuando lo correcto sería decir “adolece de falta de alegría o chispa”. Lo más sencillo es decir que “carece de chispa”.

7. empleo de la palabra singladura (que significa la distancia que un barco recorre en el transcurso de un día) con el sentido erróneo de viaje (que puede durar más de un día) o peripecia (la singladura suele ser en ser casi siempre tranquila).

8. Confusión de los verbos “cesar” y destituir”, casi siempre con la intención de suavizar la dureza del hecho de poner a uno de patitas en la calle. Siempre oímos decir que “el entrenador o el administrado  van a ser *cesados” cuando en realidad  lo que son es destituidos.  A uno lo destituyen, quiera o no, mientras que cesar, lo hace una persona cuando le parece oportuno (en España, recordémoslo, NUNCA).

   

  Lo correcto es decir: el entrenador fue destituido, el ministro cesó en el puesto (o dimitió)

9. * ”ganar de 20”  Esto suena horrible y tiene un inventor: el dormidero José María García, el dormidero  locutor de la COPE. Los partidos se ganan “por” 1 ó 2 goles, por 20 puntos de diferencia, pero nunca * “de 20”.

10.  añadir  una -s a la desinencia de pretérito perfecto simple de los verbos: 
* “Anduvistes”,  * “cogistes”, me * “distes” , etc.

             11.  Asignar género masculino a las palabras                             agravante y atenuante. Oímos decir “... con 

el/los agravante/es de...” cuando lo correcto es decir la/s agravante/s, ya que el

sustantivo al que acompañarían y que se omite es femenino: la circunstancia  agra-

vante.

12.    Empleo erróneo del verbo “derogar”: (dejar una ley sin efecto, anularla). Sólo tienen poder para derogar las Cortes, el Parlamento, el Rey o una persona o instancia superior a la que dictó la orden. Los demás sólo pueden revocarla.

13.    Empleo de los verbos “abolir”, “agredir” (que son defectivos) como si fueran verbos normales. Estos sólo pueden conjugarse en aquellas formas verbales cuya desinencia empiece por –i. Por tanto son incorrectísimas las formas “abolo” “agrede”, "transgrede", etc.

NOTA IMPORTANTE AL RESPECTO: Parece ser que la RAE ha admitido que con este tipo de verbos se pueden emplear YA en todas las personas, y por tanto decir eso que ANTES sonaba tan mal. Los tiempos cambian, y como dice una compañera, la RAE se adapta a la burricie.  

  Sigue habiendo verbos defectivos; ¿cuáles? Aquellos que por lógica no pueden ir más que en tercera persona del singular. Uno sigue no pudiendo decir "lluevo", "llueves". No por lógica, sino para que no te tomen por loco.

14.    * “satisfacieron” en lugar de “satisficieron”

BARBARISMOS

1. pasar “desapercibido” en vez de pasar inadvertido.

2.  Gasoil, handicap, devacle (por desastre), BANAL, MASACRE, ROL

3.      asunto “a” debatir,

4.      avión “a” reacción

5.      plancha “a” vapor

6.      olla “a” presión

7.      dequeísmo

8.      es por eso “de que”

9.      “vanal” (fr.) por trivial, “puntual” por concreto

10.  “masacre” por matanza

11.  paso “de peatones”, traje “de” señora, en vez de paso para peatones o traje para señora.

12.  pastillas “para” la tos (en vez de contra)

13.  “a causa de” en vez de “por causa de”.

14.  * “a diferencia con” en vez de “a diferencia de”

15.  elite o cenit

16.  * “jugar un papel” (galicismo) en vez de “desarrollarlo” o “desempeñarlo”

17.  pero sin embargo (es redundante” en lugar de “y sin embargo”.

CONSTRUCCIONES INCORRECTAS

1.      personalización de un sujeto impersonal: “no es la Literatura, la Junta *quien tiene que...” “lo hemos comunicado al profesorado, que es *quien tiene que decidir...”

2.      * ”bajo mi punto de vista” en lugar de “desde mi punto de vista”

3.      * “a grosso modo” en vez de la correcta expresión latina “grosso modo”

4.      igual de incorrecto es decir “*de motu propio”  de vez de “motu proprio”: en la expresión latina ya va incluido el “de”.

5.      * “en base a “ en lugar de “basándose en” o “tomando como base”

6.      * “en orden a” en lugar de simplemente “para” (traducción literal del inglés)

7.      * “de acuerdo a” en lugar de “de acuerdo con” (del inglés “according to”)

8.      incorrecto uso del gerundio: concluyó de jugar, * realizando a continuación unos ejercicios (correcto: y realizó...). Nació en Plentxia, * realizando sus estudios en la E.U. de Baracaldo. (correcto: y realizó)

Explicación: el gerundio no puede expresar una acción simultánea al verbo de la acción principal (me conmuevo viéndolos jugar),o anterior a él (yo, creyendo que no me veían, salté la tapia), pero NUNCA posterior al mismo.

9.      empleo del pretérito perfecto (he cantado), que significa un tiempo no concluido para el hablante, por el pretérito indefinido (canté), que expresa una acción o tiempo finalizados.

10.  El delantero es * ”un fácil rematador” (Correcto: el delantero tiene facilidad para rematar/en el remate)

11.  * “reeditar” un éxito (en vez de repetir)

12.  * “nominaciones” (a los Oscars en vez de “candidaturas”.

             13. “estilo Tarzán”: decir que..., resaltar que... De esta forma propia de los indios de las películas Johnny Weissmuller (Tarzán), hablan muchos políticos y periodistas españoles. Es necesario (o basta con) anteponer un verbo: conviene decir, es necesario decir, podemos añadir, etc.)

       CONFUSIONES:

1.      bimensual y bimestral

2.      prever y proveer

3.    carnecería por carnicería (y hay quien sostiene     contra capa y espada que es admisible)

4.     “coaligar” por coligar

5.      “quisqui” en vez de quisque

6.      “automación” por automatización

7.      “fútil” se confunde con sutil y tiende a escribirse sin tilde (futil)

8.   de forma parecida, “libido” se confunde con “lívido” y se acentúa incorrectamente (la * “líbido”)

9.     “automoción” por automovilismo

10.  deber (expresa obligación) por “deber de” (expresa duda, probabilidad) y viceversa.

11.  cerúleo como “hecho de cera”. Significa azul.

12.  Lívido como “pálido”. Significa amoratado. También esta palabra se confunde con “libido”, que significa “atracción sexual”

13.  * ”especies” por especias.

14.  * “Contra más”, * “conti más” en lugar de cuanto más...

15.  infringir por infligir (causar daño, imponer un castigo)

16.  sendos (un cada uno) por ambos (=los dos)

17.  caer por tirar y viceversa.

18.  dejar por quedar y viceversa.

19.  “alternativa” por “opción” (alternativa significa opción entre dos cosas o posibilidades que se ofrecen a la vez. Opción es cada una de las cosas ofrecidas).

Por ello no se puede decir “alternativa de gobierno” si hay más de dos opciones, o “no tengo otra *alternativa, me quedo en casa”.

20.   * ”entrenar” por “entrenarse”.

21.  Punto o momento “álgido” en el sentido de “más caliente, de mayor emoción”, cuando en realidad álgido significa helado.

22.  * “Antediluviano” por antediluviano

23.  rotura y ruptura

24.  “footing” por “jogging”

25.   dilema y disyuntiva

26.  Punto “álgido” en lugar de “punto culminante” o “clímax”

Aún sin clasificar:

“har tú eso” (palentinismo INCALIFICABLE)

más superior, más inferior: superior e inferior ya son superlativos, no se pueden incrementar.

LOÍSMO:* Lo tenía que echar agua
LEÍSMO: en breve LE veremos en el papel... (referido a una actriz).

detrás *mío

 “culpa” en vez de mérito: como se ve que nos cuesta reconocer los méritos ajenos, empleamos la palabra “culpa” hasta para las cosas buenas que suceden: la * “culpa” del éxito se debe al sagaz entrenador.

PALABRAS QUE DEBEN ESCRIBIRSE JUNTAS O SEPARADAS:

JUNTAS:

SEPARADAS:

1.      las cifras expresadas en letra: treinta y una mil pesetas, no “treintayuna”. (Ha dicho "pesetas", esto tiene que ser del año de la polka)

2.       

De joven me sacaba mucho de quicio la cantidad de errores que observaba por la calle. Me venía a la cabeza hacer una "Liga por la corrección ortográfica", y llamarla algo así como "El justiciero de la tilde". Idea que no se concretó. Sin embargo, alguien sí lo ha hecho: recientemente vi en Carrión una pegatina que decía: "Contilde.com". Y me hizo gracia.


Para consultar dudas sobre el uso correcto de la lengua, esta es la página de referencia:

http://www.fundeu.es/